上海動畫制作公司鴻鹿動畫了解到，人在同一時間注意兩種視覺信息，會影響感官、分散記憶力，從而降低效率。這一點在學(xué)習(xí)中尤為明顯，如果讓學(xué)生同時注意兩種不同的視覺信息，會分散學(xué)生的注意力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成效不好，反而要花費更多的時間。而在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)動畫解說時，結(jié)合視覺和聽覺產(chǎn)生的效果要好很多。因此，具有視聽結(jié)合功能的flash課件動畫被越來越廣泛的用到教學(xué)當(dāng)中。

Flash課件動畫具有擬真性，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容，比如：化學(xué)實驗、生物原理、人物形象等通過圖像和聲音結(jié)合的動畫形式傳遞給學(xué)生。采用適當(dāng)?shù)脑O(shè)計手法和藝術(shù)手法，使flash課件在傳達(dá)教學(xué)信息的同時，具有較強的變現(xiàn)力和感染力。

利用flash強大的制作功能，鴻鹿動畫可以做出任何你想要表達(dá)的動畫和效果。以簡單快捷的形式實現(xiàn)教學(xué)資源的傳輸和共享，避免了以往教學(xué)課件文件大傳輸不便等問題。

Flash動畫課件還可以通過許多方式上傳至網(wǎng)絡(luò)，起到共享交流的作用，非常符合當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的潮流。以此，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)自主進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，大大拓展了學(xué)習(xí)的渠道。當(dāng)下新媒體正在不斷發(fā)展，動畫制作技術(shù)也取得長足進(jìn)步。鴻鹿動畫認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)充分運用flash課件動畫的優(yōu)勢，為學(xué)生和教學(xué)發(fā)展提供更多的便利。