課件動(dòng)畫(huà)在教學(xué)中越來(lái)越重要，制作創(chuàng)意的課件動(dòng)畫(huà)也很重要，下面是鴻鹿動(dòng)畫(huà)制作液相色譜工作原理課件腳本，僅供參考 微課名稱 液相色譜工作原理 適用對(duì)象 高職學(xué)生 教學(xué)類型 技能型 畫(huà)面整體風(fēng)格 畫(huà)面美觀 時(shí)尚 ?科技感 ? 機(jī)械感 ? ?未來(lái)感 ? 快節(jié)奏 序號(hào) 鏡頭動(dòng)作 場(chǎng)景 視頻描述 字幕 配音內(nèi)容 配音音色 音樂(lè)音效 畫(huà)面細(xì)節(jié) ?一 整體液相色譜儀，畫(huà)面拉近到進(jìn)樣系統(tǒng)和分離系統(tǒng)，透視出進(jìn)樣系統(tǒng)樣品被流動(dòng)相經(jīng)管道帶入到色譜柱（參考畫(huà)面一）， 色譜柱口各種顏色的球混雜進(jìn)入色譜柱，色譜系統(tǒng)內(nèi)部球形物質(zhì)按顏色先后輸出，回到整體液相色譜儀畫(huà)面，透視色譜柱中的不同元素先后流入到檢測(cè)系統(tǒng)中的流通池（只有紅色的到達(dá)流通池）（參考畫(huà)面二） 流動(dòng)相將樣品有控地帶入色譜柱 色譜柱將混合物分離為不同的化合物流入流通池 同字幕 年輕男性 科技感鴻鹿動(dòng)畫(huà)制作 科技感 ? 機(jī)械感 ? ?未來(lái)感 畫(huà)面標(biāo)注清楚具體組成部分，參考圖一；標(biāo)示清楚流動(dòng)相、樣品，色譜柱及箭頭標(biāo)示流動(dòng)方向 ?二 畫(huà)面由上一畫(huà)面拉近到檢測(cè)系統(tǒng)，檢測(cè)器中的氘燈發(fā)出一束光 完整的設(shè)備畫(huà)面，光經(jīng)反光鏡到流通池，流通池中紅色（有先后順序出現(xiàn)綠色、藍(lán)色）球吸收光束中紅色（綠色后、藍(lán)色）光，變亮發(fā)光，光束變細(xì)變?nèi)酰ㄔ絹?lái)越弱），紅色（綠色、藍(lán)色）的光也變細(xì)，顏色變淡到反光鏡， 反光鏡將光到光柵（總光變粗，但光強(qiáng)度逐弱，經(jīng)過(guò)的具體的紅、綠光還是細(xì)的），光柵將光散射為7種色到二極管，二極管發(fā)亮，（光柵分散的七種色，紅色最淡，綠光變淡，藍(lán)光變淡），畫(huà)面上對(duì)應(yīng)逐個(gè)出現(xiàn)波峰圖（顯示3個(gè)波峰）， （參考畫(huà)面三） 檢測(cè)器中的氘燈發(fā)出紫外光， 被流通池中的不同化合物，分別吸收特定波長(zhǎng)的光 光柵將光分散到二級(jí)管，二極管將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào) 同字幕 畫(huà)面上標(biāo)注清楚分離系統(tǒng)及檢測(cè)系統(tǒng)，色譜柱及流通池，有色彩提醒 畫(huà)面上標(biāo)注清楚氘燈、反光鏡、流通池、光柵、二極管 小球吸收光后，要變亮表示 ? 七 畫(huà)面回到整體液相色譜儀模型，機(jī)箱、電腦的畫(huà)面；跳出一張波峰圖界面（波峰圖畫(huà)5個(gè)波峰）（參考畫(huà)面四） 電信號(hào)被數(shù)據(jù)系統(tǒng)吸收和記錄分析，形成光譜圖 電腦標(biāo)注清楚 ?數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、光譜圖 訪問(wèn)者可將本網(wǎng)站提供的內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外，將本網(wǎng)站任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時(shí)，須征得本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的書(shū)面許可。本網(wǎng)站內(nèi)容原作者如不愿意在本網(wǎng)站刊登內(nèi)容，請(qǐng)及時(shí)通知本站，予以刪除。